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忙于備考的同時,也應該關注一下院校官方信息的發布,比如2020年研究生招生簡章.今天,小編整理了“2020年入學北京航空航天大學MBA報考指南”的相關內容!

項目使命：秉承北航“德才兼備，知行合一”的校訓，培養具有全球視野、社會責任、科學精神與人文素養的業界精英。

培養目標：培養勇于創新、富于責任、精于實務、善于合作的復合型高級經濟管理人才。

院校概況

北京航空航天大學（簡稱北航）成立于1952年，985、211、“雙一流”建設高校。現有30個學院，涵蓋工、理、管、文、法、經、哲、教育、醫和藝術10個學科門類，構建了空天信融合、理工文交叉、醫工結合的一流學科體系，形成珠峰引領、高峰集群、高原拓展的良性學科生態。在航空、航天、動力、信息、材料、儀器、制造、管理等學科領域具有明顯優勢。“十五”以來，北航共獲國家三大科技獎勵60余項，被社會譽為科技創新的“北航模式”。

經濟管理學院成立于1956年，是我國理工科大學中成立最早、省部級重點實驗室最多的經濟管理類院系，是全國首批8個具有管理科學與工程國家重點學科的學院之一。學院現有管理科學與工程、應用經濟學、工商管理、統計學4個一級學科，有9個系，4個博士學位授權點和1個博士后流動站。學院已形成以管理科學與工程為龍頭，工商管理、經濟學、統計學綜合交叉的學科協調發展生態。學院實施開放的辦學戰略，逐步形成全方位、多層次的國際交流格局，有效提升了學院的國際影響力。

項目介紹

全國專業學位研究生教育（MBA）綜合改革試點培養院校

北航MBA始于1998年，“以創新引領發展、以質量構筑品牌”的北航MBA依托北航空天信等豐富的行業資源，結合學院的優勢學科和辦學條件，不斷夯實教學質量和管理水平，強化課程建設和師資發展，構建了以“案例教學、實驗教學、實踐教學”為主體的“一案二實”創新教學模式，提升了教師課堂教學水平和學生思辨能力，引領了同類院校MBA項目的改革發展，推動了學院工商學科整體的進步。

項目方向

互聯網金融、大數據與商業分析、創新創業管理、項目管理、民航管理、綜合管理

項目特色

Module A-定位驅動下的動態課程體系

職業素養提升課程：中國特色社會主義理論與實踐研究、商務英語、管理溝通、企業倫理與社會責任等；

管理與分析基礎課程：管理經濟學、組織行為學、商法、宏觀經濟與政策、管理統計、運籌與決策、會計學等；

核心管理職能課程：戰略管理、公司理財、營銷管理、生產運作管理、人力資源管理、管理信息系統、公司治理等；

專長精進課程：項目管理、民航管理、互聯網金融、大數據與商業分析、創新創業管理、綜合管理六大培養方向。

ModuleB-對標國際一流，獨創“一案二實”教學模式

案例教學：對標國際一流，以案例教學為基礎、以案例比賽為延伸、以案例論文改革為突破點，提升案例開發能力，開設案例課程28門，5篇案例分別由世界最知名哈佛和毅偉案例庫收錄。

實驗教學：國內領先的實驗教學平臺，“平臺-內容-師資-方法”四位一體的實驗教學培養體系。18門MBA實驗課程，含有實驗單元的課程占比達到42%，覆蓋了工商管理各領域。

實踐教學：實踐教學融入MBA培養的全生命周期：課程教學有實踐內容、師資隊伍有實戰專家、過程培養有實踐環節、論文考核有實踐應用。

ModuleC-融合數字化賦能的教學手段

課程教學中運用微課、直播平臺-黃豆芽商道、Padlet-虛擬黑板、視頻案例、UMU-課程互動等新型教學手段優化教學效果。

ModuleD-多元化師資團隊引領教學創新

校內教師：學院現有教授39人，副教授50人，博士生導師39人；其中1個國家自然科學基金委創新研究群體、2位長江學者特聘教授、1位青年長江學者、4位國家杰出青年科學基金獲得者、1位973首席科學家、1位國家優秀青年基金獲得者、2位新世紀百千萬人才工程國家級人選、1位中國青年科學家，一批中青年拔尖人才，成為教學科研的中堅力量。

校外教師：邀請社會導師、業界專家、案例主人公、校友走進課堂，將企業實踐融合到理論教學中，引領教學創新。

ModuleE-產學研結合助力學生實踐創新

產學融合促實踐：中心建立29個MBA實習實踐基地、通過高管進課堂、主題沙龍、企業參觀、課題合作、實習等方式促進產學融合；

教研結合助創新：將應用型研究成果轉化為教學單元、實驗課程來提升學生的創新能力、案例教研相長共生；

國際交流擴視野：培養全球化視野，學習世界先進管理理念，通過雙學位、交換生、訪學、海外學者來訪開拓海外實踐。

ModuleF-共享型校友網絡助推協同發展

搭建校友平臺，助推在校生與校友關系良性循環，全面資源對接：凝聚力量，激活企業、學校、校友聯動。

招生計劃

招生規模：400人（暫定.最終以招生簡章為準）

培養費用：16.8萬（暫定.最終以招生簡章為準）

項目設置