334新聞與傳播專業(yè)綜合能力
一、簡答題:
(1)簡述大衛(wèi)奧格威的品牌形象論
(2)簡述危機(jī)傳播(3W+4R)*8F=Ⅵ1或V2
(3)電視傳播符號(hào)綜合性表現(xiàn)特征
(4)廣播文本結(jié)構(gòu)寫作要求
(5)新媒體文本的標(biāo)題和導(dǎo)語作用
二、論述題:
(1)請(qǐng)談?wù)剬?duì)“獨(dú)特的銷售主張”已經(jīng)過時(shí)(USP)說法的理解。
(2)材料vlog新聞報(bào)道火爆。什么是vlog?vlog的火爆原因?Vlog對(duì)新聞報(bào)道的影響?
(3)2020杭州亞運(yùn)會(huì)招聘公關(guān)總監(jiān)相關(guān)材料。請(qǐng)對(duì)職業(yè)的具體要求進(jìn)行描述,并針對(duì)招聘要求談?wù)勀銓?duì)杭州亞運(yùn)會(huì)公共關(guān)系管理核心價(jià)值理念的認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)務(wù)題:
材料:杭州小區(qū)高空拋垃圾,安裝高空監(jiān)控以及高空監(jiān)控涉及隱私問題
(1)800字左右消息。
(2)標(biāo)題,要有引題和主題。
(3)500字左右評(píng)論。
440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
一、簡答題:
(1)從知識(shí)鴻溝到數(shù)字鴻溝到代際鴻溝,簡述理論以及你的看法。
(2)結(jié)合實(shí)例(如豆瓣小組)談?wù)勊固估M(fèi)什的“詮釋共同體”。
(3)簡述“沉默的螺旋理論”以及在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的適用性,談?wù)劺碛伞?/div>
(4)簡述什么是新聞事業(yè)的社會(huì)一體化功能。
(5)簡述公眾輿論具備哪些條件真正具備公共性。
二、材料分析題:
(一)特朗普攻擊媒體為“假媒體”、報(bào)道“假新聞”,美國某家報(bào)紙發(fā)表社論回應(yīng)。結(jié)合以下角度,談?wù)勗诋?dāng)前復(fù)雜生態(tài)下(例如技術(shù)的變革、受眾的變化)新聞傳媒業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展,我們應(yīng)有何反思以及在融合時(shí)代,媒體應(yīng)承擔(dān)什么樣的職責(zé)與使命等。
(1)受眾發(fā)生了什么變化?
(2)一直以來媒體擔(dān)任“看門狗”等,如今媒體不再是人民的媒體?
(3)媒體的客觀性消逝?
(二)材料分析題:網(wǎng)絡(luò)直播火爆,結(jié)合傳播理論談?wù)剬?duì)你的理解。
(1)如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)直播這一新型傳播模式?網(wǎng)絡(luò)直播的主播與受眾關(guān)系新特征?反映了互聯(lián)網(wǎng)參與文化的哪些特點(diǎn)?
(2)與傳統(tǒng)主持人相比,網(wǎng)絡(luò)主播的互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)是哪些?網(wǎng)絡(luò)主播應(yīng)具備什么媒介素養(yǎng)?
(3)網(wǎng)絡(luò)直播轉(zhuǎn)變?yōu)橐允鼙姙橹行牡膫鞑ジ窬?,?yīng)如何認(rèn)識(shí)?
(三)材料分析題:反轉(zhuǎn)新聞相關(guān)。
(1)“反轉(zhuǎn)新聞”與“反轉(zhuǎn)輿論”的異同
(2)在反轉(zhuǎn)新聞背景下,談?wù)勀銓?duì)新聞?wù)鎸?shí)是新聞第一要素的理解。
三、論述題:
在新媒體傳播背景下,大眾傳播媒介與時(shí)尚的關(guān)系。
以上就是“考研真題:“考研真題:2020年浙江大學(xué)新聞與傳播專碩(MJC)考研真題”的全部內(nèi)容,更多新聞與傳播專碩(MJC)考研真題相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本欄目!
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