主要方向如下：
(1)教育學原理
(3)教育史：主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學專業(yè)基礎報考這個專業(yè)比較好。
(4)比較教育學：研究當前世界不同國家、民族和地區(qū)的教育。
(5)學前教育學：主要研究入小學前年齡段(0-6歲或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學前教育服務人員專業(yè)素質(zhì)及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門學科。
(6)高等教育學
(7)成人教育學
(8)職業(yè)技術教育學
(9)特殊教育學：一般以學齡特殊兒童為研究重點，使用經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法組織或設備，對有特殊教育需要的人進行培養(yǎng)和教育。
(10)教育技術學：專門培養(yǎng)從事教學媒體設計、教學軟件開發(fā)、教育過程優(yōu)化、教學資源建設和遠程教學組織的專門人員。
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