工程類博士、碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)“新規(guī)”來了!近日，國務院學位委員會辦公室印發(fā)《關于轉發(fā)<工程類博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革方案>及說明的通知》、《關于轉發(fā)<關于制訂工程類碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的指導意見>及說明的通知》。
《改革方案》自2018級工程類博士專業(yè)學位研究生開始執(zhí)行，往屆工程類博士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)模式可參照此方案做相應調整。《指導意見》自2018級工程類碩士專業(yè)學位研究生開始執(zhí)行，往屆工程類碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)方案可參照此指導意見做相應調整。
兩份“新規(guī)”具體都有哪些內容?隨小編一起看↓↓↓
為貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委、財政部印發(fā)的《關于深化研究生教育改革的意見》，進一步完善我國工程技術人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)工程技術領軍人才，滿足創(chuàng)新型國家建設對高層次應用型工程技術創(chuàng)新人才的需求，制定本方案。
一、培養(yǎng)目標
緊密結合我國經濟社會和科技發(fā)展需求，面向企業(yè)(行業(yè))工程實際，堅持以立德樹人為根本，培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)在相關工程領域掌握堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識，具備解決復雜工程技術問題、進行工程技術創(chuàng)新、組織工程技術研究開發(fā)工作等能力，具有高度社會責任感的高層次工程技術人才，為培養(yǎng)造就工程技術領軍人才奠定基礎。
二、培養(yǎng)方式
工程類博士專業(yè)學位研究生采取校企合作的方式進行培養(yǎng)。
1.工程類博士專業(yè)學位研究生可采用全日制和非全日制兩種學習方式。
2.工程類博士專業(yè)學位研究生的學位論文工作應緊密結合相關工程領域的重大、重點工程項目，緊密結合企業(yè)的工程實際，培養(yǎng)工程類博士專業(yè)學位研究生進行工程技術創(chuàng)新的能力。
3.工程類博士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)應采取校企導師組的方式進行，聘請企業(yè)(行業(yè))具有豐富工程實踐經驗的專家作為導師組成員。
三、招生對象
工程類博士專業(yè)學位的招生對象一般應已獲得碩士學位，并具有較好的工程技術理論基礎和較強的工程實踐能力。
四、工程類博士專業(yè)學位獲得者應具備的知識、能力和素質
1.基本素質要求
工程類博士專業(yè)學位獲得者應擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，具有高度的社會責任感;服務科技進步和社會發(fā)展;恪守學術道德規(guī)范和工程倫理規(guī)范。
2.基本知識要求
工程類博士專業(yè)學位獲得者應掌握本工程領域堅實寬廣的基礎理論、系統(tǒng)深入的專門知識和工程技術基礎知識;熟悉相關工程領域的發(fā)展趨勢與前沿，掌握相關的人文社科及工程管理知識;熟練掌握一門外國語。
3.基本能力要求
工程類博士專業(yè)學位獲得者應具備解決復雜工程技術問題、進行工程技術創(chuàng)新、組織工程技術研究開發(fā)工作的能力及良好的溝通協調能力，具備國際視野和跨文化交流能力。
五、學位論文要求
工程類博士專業(yè)學位研究生必須完成學位論文。
1.論文選題：工程類博士專業(yè)學位論文選題應來自相關工程領域的重大、重點工程項目，并具有重要的工程應用價值。
2.研究內容：工程類博士專業(yè)學位論文內容應與解決重大工程技術問題、實現企業(yè)技術進步和推動產業(yè)升級緊密結合，可以是工程新技術研究、重大工程設計、新產品或新裝置研制等。
3.成果形式：工程類博士專業(yè)學位論文應做出創(chuàng)造性成果，成果形式包括學術論文、發(fā)明專利、行業(yè)標準、科技獎勵等。成果應與學位論文內容相關，并在攻讀學位期間取得。
4.水平評價：對工程類博士專業(yè)學位論文應評價其學術水平、技術創(chuàng)新水平與社會經濟效益，并著重評價其創(chuàng)新性和實用性。
六、質量保障與監(jiān)督
1.培養(yǎng)單位應建立工程類博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量的內部保障體系。
2.全國工程專業(yè)學位研究生教育指導委員會應對工程類博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程充分發(fā)揮指導與監(jiān)督作用。
