2021 年成都醫學院應用心理專業碩士
研究生入學統一考試
347 心理學專業綜合考試大綱
一、考查目標
2021 年成都醫學院應用心理專業碩士研究生入學統一考試 347
心理學專業綜合考試內容涵蓋心理學導論、發展與教育心理學、實驗
心理學、心理統計與測量，要求考生系統掌握上述心理學學科的基本
理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和
基本方法分析和解決有關理論問題和實際問題。
二、考試形式和試卷結構
（一）試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 300 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷考查內容結構
心理學導論約 100 分（其中普通心理學約 80 分，人格心理學約
10 分，社會心理學約 10 分）
發展與教育心理學約 70 分（其中發展心理學約 50 分，教育心理
學約 20 分）
實驗心理學約 60 分
心理統計與測量約 70 分（其中心理統計約 50 分，心理測量約
20 分）
三、試卷題型結構
選擇題 約 80 題，每題 2 分，共 160 分
問答題 約 5 題，每題 10 分，共 50 分
綜合題 約 3 題，每題 30 分，共 90 分
四、考查內容
心理學導論：理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理
論，了解當代心理學的發展趨勢；能夠運用心理學的基本理論和方法，
分析和解決有關實際問題。
發展與教育心理學：理解和掌握發展與教育心理學的基本概念、
主要理論及其對教育工作的啟示；理解和掌握認知、言語、社會性等
領域發展的年齡特征、相關理論及其經典實驗研究；能夠運用發展與
教育心理學的基本概念與基本原理，認識和分析個體學習、發展與教
育教學過程中的各種現象與相關問題。
實驗心理學：掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程；掌握
心理學實驗研究的技術與方法；具備實驗設計和撰寫研究報告的能
力。
心理統計與測量：正確理解心理統計與心理測量的基本概念，掌
握心理統計與心理測量的基本方法；掌握有關統計分析的原理和方
法，能正確解釋統計分析結果；掌握各種測量理論和各種測量指標的
計算方法；能夠正確使用各種測驗，并對其結果進行解釋。
五、主要參考書目
《普通心理學》（第 5 版），彭聃齡，2019，北京師范大學出版社
《人格心理學》（第 2 版），許燕，2020，北京師范大學出版社
《社會心理學》（第 4 版），侯玉波，2018，北京大學出版社
《發展心理學》（第 3 版），林崇德，2018，人民教育出版社
《教育心理學》（第 3 版），張大均，2015，人民教育出版社
《實驗心理學》（第 4 版），朱瀅，2016，北京大學出版社
《現代心理與教育統計學》（第 4 版），張厚粲，徐建平，2015，北
京師范大學出版社
《心理與教育測量》（第 4 版），戴海崎，2018，暨南大學出版社
原文標題：成都醫學院2021年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱或參考書目（更新中）
原文鏈接：http://yjsy.cmc.edu.cn/info/1016/1511.htm
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