考研數(shù)學(xué)作為考研科目中最穩(wěn)定的一門學(xué)科，連續(xù)數(shù)年大綱基本上沒(méi)有大的變化，所以我們可以預(yù)測(cè)今年的考試形式和考試的重點(diǎn)內(nèi)容等和往年基本一致。數(shù)學(xué)考研的考察目標(biāo)是：要求考生比較系統(tǒng)的理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學(xué)的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
根據(jù)考研數(shù)學(xué)的考察目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們可以把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)分為基礎(chǔ)、方法和熟練。對(duì)于2018考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段的任務(wù)是掌握方法。
以線代的第一章行列式為例，這一章主要是行列式的計(jì)算，行列式的計(jì)算可以分為數(shù)值型行列式的計(jì)算和抽象型行列式計(jì)算，而數(shù)值型的行列式的計(jì)算整體的思想就是降階，跨考教育張艷宏老師重點(diǎn)講解方法，包括展開(kāi)定理、拉普拉斯展開(kāi)定理、范德蒙行列式、三角化和遞推公式：
(1)其中當(dāng)行列式的某行(列)只有一個(gè)或兩個(gè)非0元的時(shí)候，可以用展開(kāi)定理，如果不滿足這種條件，就可以找1化0，利用行列式性質(zhì)化簡(jiǎn);
(2)當(dāng)行列式0元素比較多，又比較集中時(shí)，可以考慮用拉普拉斯展開(kāi)定理計(jì)算行列式;當(dāng)行列式的行(列)成比例時(shí)，可以用范德蒙行列式公式計(jì)算行列式，當(dāng)然一般不會(huì)直接讓你計(jì)算一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的范德蒙行列式，肯定是給你一個(gè)疑似范德蒙的行列式，需要你變形之后才能用范德蒙行列式的計(jì)算公式;
(3)兩種特點(diǎn)的行列式適合用三角化的方法，一個(gè)是行和、列和相等的行列式，一個(gè)是主對(duì)角線元素一致(或近似)，其余元素相等(或成比例)，針對(duì)第一個(gè)特點(diǎn)，行(列)和相等加到第一列(行)，然后將第一列(行)的元素提出，三角化就可以將行列式化成上三角(或下三角)行列式，針對(duì)第二個(gè)特點(diǎn)，可以先將行列式化為爪形行列式，再化成上三角(或下三角)行列式;
(4)當(dāng)一個(gè)行列式寫成數(shù)列的形式，比如 ，我們就可以用遞推公式，利用行列式展開(kāi)定理找到遞推關(guān)系，就可以算出來(lái)了，有的題找一次遞推關(guān)系就可以了，而有的題要找兩次遞推關(guān)系才能把題算出來(lái)。抽象行列式的計(jì)算方法包括利用行列式性質(zhì)、利用矩陣運(yùn)算、利用相關(guān)公式、利用單位矩陣變形和利用特征值。各章都要總結(jié)出題型和方法，然后就可以用學(xué)到的方法大量的刷題了。
在一張考研數(shù)學(xué)試卷中，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的線性代數(shù)滿分都是34分，包括兩個(gè)選擇題、一個(gè)填空題，每題4分，共12分，兩道大題，每題一般11分，共22分。
接下來(lái)跨考教育張艷宏老師帶大家看一下線性代數(shù)這個(gè)學(xué)科各章的重點(diǎn)內(nèi)容。線性代數(shù)一共六章的內(nèi)容：行列式、矩陣、向量、線性方程組、特征值與特征向量、二次型?？缈冀逃龜?shù)學(xué)教研室統(tǒng)計(jì)了近十年的線代的考頻(包括數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三)：
1、行列式。近十年中，直接考察行列式的頻率為10次。行列式是線性代數(shù)的計(jì)算工具，直接考察的頻率不高，但后面的章節(jié)要用到行列式的計(jì)算，比如從行列式的角度判定一個(gè)方程組有沒(méi)有解、特征值的計(jì)算。
2、矩陣。矩陣近十年的考頻是24次，但矩陣的考頻應(yīng)該是30次，因?yàn)榫仃囀蔷€性代數(shù)的研究對(duì)象，后面的線性方程組、特征值與特征向量等，我們都要研究矩陣的秩，都是在研究方程組。這個(gè)24次，實(shí)際上是直接考察矩陣的頻率。
3、向量。向量近十年的考頻是22次。向量是比較抽象的一章，并且和后面的線性方程組聯(lián)系密切。
4、線性方程組。線性方程組的考頻是30次，也就是說(shuō)線性方程組無(wú)論考大題還是考小題，年年考察，并且近十年多以大題為主。2017年第一道線代的大題就是考的線性方程組解的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
5、特征值與特征向量。特征值與特征向量近十年考頻是22次，特征值與特征向量這章包括了相似對(duì)角化及正交相似對(duì)角化，是后面二次型的基礎(chǔ)。
6、二次型。二次型近十年考頻是28次，二次型是線代的最后一章，也是一個(gè)集大成者的章節(jié)，會(huì)用到前面的很多知識(shí)。特征值與特征向量、二次型這兩章一般會(huì)出一道大題，2017年的第二道大題就考的就是用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形。
所以線性代數(shù)的兩道大題經(jīng)常出在后面四個(gè)章，而后四章，線性方程組和二次型的頻率比較高，線性代數(shù)要想考出好成績(jī)，必須要把兩道大題拿下。
